BERUFSORIENTIERUNG

... gehört zu den zentralen Aufgaben modernen Unterrichts.

Die Stefan-Andres-Realschule plus kommt dieser Verpflichtung auf unterschiedlichen Ebenen nach,

teils durch Kooperationen mit Partnern wie u. a. der GKN Automotive, S&D Blechtechnologie, Benninghoven, der Kreishandwerkerschaft Trier-Saarburg, der Handwerkskammer, der Agentur für Arbeit, Banken und Krankenkassen, 

teils durch Projekte, die durch Praktika und Begleitung des Training College erfolgen,

aber natürlich auch in den Bereichen:

• der Wahlpflichtfächer: Zum besonderen Profil der Stefan-Andres-Realschule plus gehören die Wahlpflichtfächer. Die Fächer Technik u. Naturwissenschaften (TuN), Wirtschaft u. Sozialwesen (HuS) und Hauswirtschaft u. Verwaltung (WuV) beginnen bereits in Klassenstufe 6 und werden in den Klassenstufen 7 bis 10 weitergeführt. Der Schüler kann gemäß seinen individuellen Interessen, Neigungen und Fähigkeiten vier Wochenstunden Unterricht wählen und so besondere Lernschwerpunkte bilden. Der WPF-Unterricht soll den Schüler/innen Schlüsselqualifikationen für den späteren Beruf vermitteln. Näheres hierzu unter: https://www.saz-schweich.de/realschule/wahlpflichtfaecher-1

   

• des Betriebspraktikums:  In Klasse 8 (Berufsreife) und Klasse 9 (Sekundarstufe 1) ist ein Berufspraktikum ein wichtiger Bestandteil der Berufsorientierung, um erste praktische Erfahrungen zu sammeln. Hauptziel ist es, den Schüler/innen einen Einblick in die Arbeitswelt zu geben und sie mit den Anforderungen des Arbeitslebens vertraut zu machen. Das Praktikum dauert zwei Wochen und findet im Frühjahr um die Osterzeit statt. Die Schüler/innen erstellen nach dem Praktikum eine Praktikumsmappe, in der sie ihre Erfahrungen dokumentieren und reflektieren.

   

• des Blockpraktikum + Praxistag: In der Jahrgangsstufe 9 wird in den Berufsreifeklassen jeweils im Herbst ein zweiwöchiges Blockpraktikum mit anschließendem Praxistag (immer donnerstags) während des gesamten Schuljahres in Betrieben nach unserem Berufsorientierungskonzept angeboten. Hierbei können die Schüler/innen fachliche, personale und soziale Kompetenzen erwerben, die sie in der beruflichen wie auch schulischen Ausbildung brauchen. Die Verknüpfung zwischen schulischem und betrieblichem Lernen soll so entwickelt bzw. intensiviert werden, dass ein Übergang in die Berufs- und Arbeitswelt möglichst reibungslos erfolgt und sich den Jugendlichen neue Wege und Chancen beim Einstieg ins Berufsleben bieten, sowie sie auch bei der Einmündung in eine qualifizierte Ausbildung zu unterstützen und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden. Die Schülerinnen und Schüler werden während des Praktikums von ihren Klassenleiterinnen und Klassenleitern in regelmäßigen Abständen am Arbeitsplatz besucht. 

   

• PiiSCREEN - Digitales Ausbildungsportal: Am Stefan-Andres Schulzentrum wurde das Digitale Ausbildungsportal PiiSCREEN eingerichtet. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, via QR-Code direkt mit den entsprechenden Unternehmen der Region in Kontakt zu treten und offene Ausbildungsplätze angeboten zu bekommen, ggf. Bewerbungsunterlagen einzureichen oder Vorstellungsgespräche zu terminieren.

   

• Berufsinformationsmesse (BIM): Jedes Jahr veranstaltet die Stefan-Andres-Realschule plus in Schweich in Kooperation mit der Kreishandwerkerschaft eine große Berufsinformationsmesse. Durchschnittlich sind knapp 80 Betriebe aus der Region mit ihren Messeständen vertreten. Weit über 1000 interessierte Besucher/innen füllen jedes Jahr die Sporthalle des Schulzentrums in Schweich. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit sich über die jeweiligen Ausbildungsberufe zu informieren, ins Gespräch zu kommen und erste Kontakte zu knüpfen.